Propietario: HENRI ALONSO
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Este proyecto de investigación doctoral pretende reflexionar sobre la trayectoria de lo que ha sido la educación en la historia de Colombia, en especial la educación en la dimensión moral o en valores morales que es lo que los docentes manifiestan reconocer más en su ejercicio de aula. Esta investigación se realiza en el marco de la educación pública con docente de varios centros educativos de la zona rural en los departamentos de Norte de Santander y el Distrito Bogotá. La metodología se aborda desde un modelo cualitativo a partir de las narrativas de los docentes participantes. De igual forma se hace un recorrido a través de lo que ha sido la educación en Colombia y las políticas públicas en el ámbito de la educación. En paralelo a la realidad histórica socio cultural de nuestro país, se analiza la relación entre estos recorridos históricos, tratando de mostrar cómo el objetivo de la educación de transformar la sociedad en nuestro país.
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